開學倒數前三天,中學部的中文老師卻仍舊沒有到齊,原本預定十四號報到的替代役們,也因為國內媒體報導而導致出發日期再度順延兩個星期,表面上是推延兩個星期,但我看今年的役男們是否能夠順利地赴菲服勤卻仍是個未知數,因為只要台菲之間的爭端一天未解決,所有和菲律賓相關的話題都會被媒體用放大鏡檢視。而神父從明道大學聘請來的老師,也因為某些文件資料的問題至今連個人影兒都沒有。
因為這樣,今年所有的老師負擔都加重了不少。我原本已經排定了要上三個班的華文課,在替代役尚未到校前,必須再多上一個班的課。上課事小,但一想到不久的將來會有一百六十份的學生筆記和考卷堆在我的面前,頭就不由得痛了起來,當然,每兩個禮拜就有八十份錯字連篇的毛筆小楷還有每個階段一百六十本牛頭不對馬嘴的作文,其威力也是不容小覷的。預想著這堆重得可以壓死人的考卷作業,我開始懷疑起自己來,我是不是還能夠、還能堅持把學生錯字一個一個挑出來的吹毛求疵的批改方式,抑或是像某些家長要求的那樣睜隻眼閉隻眼,讓學生分數拿得簡單,我也可以樂得輕鬆。